Texto de una alumna sin las correcciones pertinentes.
Me encontraba recostada en mi dormitorio a la hora de cenar escribiendo las letras de mis canciones favoritas cuando de pronto aparecio una golondrina, y me quede mirandolo hasta que un cerrar y abrir de ojos empecé a perder el equilibrio. Quise sostenerme de las cortinas pero mis manos no estaban. Senti caer de la ventana rapidamente. Y al ver que el suelo se aproximaba rapidamente. Y de pronto algo magico me eleve.Fue algo raro en la oscuridad de la noche, me sentia rara. Y al verme en el vidrio de la ventana, era mi reflejo y lo sé, pero no era mi cuerpo, estaba convertida en un ave, en la golondrina que se poso en mi balcon. Quise gritar pedir ayuda pero mi voz no estaba solo retumbo en mi oído un silbido. El silbido de la golondrina donde yo me encontraba atrapada.
Hola Adrián! El trabajo en cuanto al contenido está muy bien. Habría que plantear la corrección de aspectos normativos. La idea sería que esta fuera la primera versión, que pudieras agregar un "comentario" que acompañe a la alumna. Te invito a escribir qué le dirías, personalmente o por escrito para ayudarla a pulir su trabajo.
ResponderEliminarTe felicito por crear el blog y por el trabajo que realizás con tus alumnos.
Seguimos en contacto. Rosa
Hola, Adrián. Como ya te lo hemos dicho todos en las clases, el trabajo logrado por tus alumnos es muy bueno. Si bien hay que trabajar aspectos formales (puntuación, conectores) es muy estimulante para los chicos comprobar que pueden lograr estas producciones. Tus estrategias para incentivar la escritura fueron buenos modelos para tener en cuenta en mi tarea diaria. También aprovecho para consultarte por tu consigna de escritura para la microficción; espero puedas subirla pronto. Saludos.
ResponderEliminarHola, Adrian! Me pareció muy significativo tú forma de abordar la actividad desde los saberes previos, la voz del narrador, para finalmente poner el acento en la estructura del cuento es muy didáctico y facilita la comprensión del alumno.
ResponderEliminarSería interesante al concluir la clase hacer un cierre con las escrituras de los finales de los alumnos realizando una lectura de las mismas para corregir entre todos (escritura, verbos, coherencia y cohesión).
Un final posible podría ser:
Son pocos los metros que dura el pasillo que los separa del encuentro. Pero en el medio, cuando les falte pocos centímetros para abrazarse, una voz conocida grita su nombre. El miedo recorre todo su cuerpo. La vos de Carlos su esposo resuena en sus oídos. ¿Laura vos por acá?.
saludos.